Semaine des lycées français du monde 2020
L’Agence pour l’enseignement français à l’étranger @aefeinfo organise la quatrième édition de la Semaine des lycées français du monde #SemaineLFM sur le thème « Citoyennes et citoyens, égaux et solidaires : l’enseignement français pour relever les défis de demain ».
Ces valeurs sont au cœur du projet éducatif des établissements de l’AEFE : en cours, dans la pratique sportive, dans l’association des élèves agissant pour la vie de leur établissement, dans les multiples initiatives civiques et solidaires. Dans le cadre de la #SemaineLFM , les activités différentes sont prévues tout au long de la semaine.
Échanges autour de l’égalité entre les filles et les garçons
Les élèves de 6ème A ont échangé sur le thème de l’égalité entre les filles et les garçons, pendant un cours d’enseignement à distance, en ligne. Allons au-delà des stéréotypes !
La fresque des élèves de la Grande section
Dans le cadre de la Semaine des lycées français du monde, les élèves de la Grande section ont travaillé sur la citation de Jacques Prévert ” de solitaire à solidaire il n’y a qu’une lettre à changer, il n’y a qu’un pas à faire”.
Le mot « SOLIDAIRE » était le mot clé de la semaine en atelier de langage. L’accent a été mis sur la valeur du travail du groupe, en groupe, en accord avec son groupe – le contraire de SOLITAIRE.
En atelier d’ arts visuels, les enfants ont produit les empreintes des pieds. Ces pas forment le mot SOLIDAIRES.
En motricité; les enfants ont travaillé en groupe : ils ont appris à se donner la main, former une ronde ensemble, créer ensemble.
Projet “Constellations…”
Le projet s’inspire des réalisations de l’artiste contemporaine Boushra Kallili, qui pour développer l’empathie envers les migrants leur fait retracer leurs parcours sur des cartes (The Mapping Journey Project). De même, les élèves du LIFV ont retracé leurs parcours et ceux de leurs aïeux, formant ainsi des constellations terrestres de leurs vies, où le nom des villes remplace celui des étoiles.
La Carte de l’aide mondiale au développement
Dans le cadre de la semaine des lycées français du monde qui met cette année l’accent sur l’égalité et la solidarité, la classe de 5èB a travaillé sur les inégalités de développement à travers le monde, et sur l’aide apportée à certains pays. Après avoir appris comment on mesurait le niveau de développement d’un pays, ils ont fait des recherches sur des pays bénéficiaires de l’aide publique internationale au développement.
Citoyens, citoyennes : Tous égaux ? Tous à l’école ?
Classe de 5eA du LIFV
Dans le cadre de la #SemaineLFM, les élèves de 5eA ont réfléchi sur ce qu’ils portaient. Ils ont choisi leur vêtement préféré et ont regardé où il était fabriqué. ils se sont ensuite posé 2 questions : Ce pays autorise-t-il le travail des enfants ? L’école y est-elle obligatoire ? Voici le fruit de leur travail sous forme de Padlet : https://padlet.com/mariefrederiquedupont/Bookmarks